马塞诸斯州大学波士顿

Tracy Wallach, Senior Lecturer, Public Policy & Public Affairs

特蕾西瓦拉

部门:
“公共政策与公共事务”
标题:
高级讲师

专业领域

群体与组织行为,领导力,群体关系(系统心理动力学),组织发展,冲突解决,伦理。

莱斯利大学教育研究博士

MSW,史密斯学院社会工作学院

布兰代斯大学文学学士

专业刊物及贡献

  • 瓦拉赫,特蕾西。(2014)。参与者在小组关系会议中学到了什么?。组织与社会动力学,14(1),13-38。
  • 瓦拉赫,T.(2013)。教学小组动力学:国际视野。《教育学、多元论与实践》第5期。
  • 瓦拉赫,T.(2012)。权威,领导和缔造和平:散居者的角色:个人和政治在群体关系会议上的交集。组织与社会动力学,12(2)。171 - 193。
  • 瓦拉赫,T.(2006)。冲突转换:群体关系视角。菲茨达夫和斯托特主编,《解决全球冲突的心理学:从战争到和平》(第1卷,第285-306页)。英国:普雷格安全国际公司。
  • 瓦拉赫,T.(2004)。转变冲突:群体关系视角。和平与冲突研究,11(1),76-95。

额外的信息

课程

  • 领导与组织:性别、权力与权威

网站

研究兴趣

参与者在小组关系(“Tavistock”)会议上学习。群体关系(系统心理动力学或“塔维斯托克”)方法的应用,以促进组织和社区内部和之间的合作和对话。